On ne badine pas avec l'amour
Notes et dossier par Justine Franciolli, mise à jour par Marc Stéphan
Première parution en 2012
Belin - Gallimard
Parution
Pour rendre Camille jalouse, Perdican s’amuse à séduire Rosette, la sœur de lait de celle qu’il aime. Lorsque Camille découvre le stratagème de son amoureux, elle décide d’entrer à son tour dans ce jeu dangereux.
En trois actes, la pièce bascule de la comédie au drame. Mêlant cruauté et insouciance, mensonge et innocence, Alfred de Musset évoque les doutes et les aspirations de la jeunesse, celle de son siècle comme celle d’aujourd’hui.
• Le texte intégral de l’œuvre annoté
• Dix fiches pour faire le tour de l’œuvre
1. Alfred de Musset en 17 dates
2. L’œuvre dans son contexte
3. La structure de l’œuvre
4. Les personnages de l’œuvre
5. La temporalité et les espaces
6. Les grands thèmes de l’œuvre
7. Représenter On ne badine pas avec l’amour
8. Un drame romantique ?
9. Les jeux du cœur et de la parole
10. Citations
• Pour préparer le Bac
– Des explications linéaires et des sujets guidés pour s’entraîner au Bac
– Des questions de grammaire
– Des activités d’appropriation
– Des prolongements artistiques et culturels
• Deux groupements de textes en lien avec le parcours associé
1. Les jeux du cœur et de la parole
2. Lettres de George Sand et d’Alfred de Musset.
En trois actes, la pièce bascule de la comédie au drame. Mêlant cruauté et insouciance, mensonge et innocence, Alfred de Musset évoque les doutes et les aspirations de la jeunesse, celle de son siècle comme celle d’aujourd’hui.
• Le texte intégral de l’œuvre annoté
• Dix fiches pour faire le tour de l’œuvre
1. Alfred de Musset en 17 dates
2. L’œuvre dans son contexte
3. La structure de l’œuvre
4. Les personnages de l’œuvre
5. La temporalité et les espaces
6. Les grands thèmes de l’œuvre
7. Représenter On ne badine pas avec l’amour
8. Un drame romantique ?
9. Les jeux du cœur et de la parole
10. Citations
• Pour préparer le Bac
– Des explications linéaires et des sujets guidés pour s’entraîner au Bac
– Des questions de grammaire
– Des activités d’appropriation
– Des prolongements artistiques et culturels
• Deux groupements de textes en lien avec le parcours associé
1. Les jeux du cœur et de la parole
2. Lettres de George Sand et d’Alfred de Musset.