Le Horla
Notes, présentation et dossier par Céline Schippers
Belin - Gallimard
Parution
Au fil des jours, un homme note dans son journal intime ses angoisses et ses doutes. Il y raconte ses terriiants cauchemars et les phénomènes étranges qui se déroulent sous son toit. Cet homme sombre-t-il dans la folie ou est-il vraiment tourmenté par une créature fantastique fascinante?
• Des questionnaires progressifs de compréhension et d’analyse du texte
• Des exercices de lecture d’images
• Des exercices de vocabulaire à partir de champs lexicaux
• Des travaux d’écriture
• Une interview imaginaire de Guy de Maupassant
• Les grands thèmes de l’œuvre
1. La peur
2. La figure du double
• Deux groupements de textes
1. Aux confins de la folie
2. Écrire la peur
Recommandé pour la classe de 4ᵉ.
• Des questionnaires progressifs de compréhension et d’analyse du texte
• Des exercices de lecture d’images
• Des exercices de vocabulaire à partir de champs lexicaux
• Des travaux d’écriture
• Une interview imaginaire de Guy de Maupassant
• Les grands thèmes de l’œuvre
1. La peur
2. La figure du double
• Deux groupements de textes
1. Aux confins de la folie
2. Écrire la peur
Recommandé pour la classe de 4ᵉ.