D'un côté, notre contemporain Cidrolin, héros dormeur, habitant une péniche et philosophant sur le quotidien. De l'autre, le duc d'Auge, chevalier des temps anciens et grand chevaucheur d'époques, réapparaissant tous les 175 ans. L'un ressurgit au fil des chapitres quand l'autre s'endort... Ce va-et-vient entre les dates, les références et les univers se fait dans une langue enjouée, adaptant à l'écriture la souplesse du montage cinématographique. Brillant de tous ses calembours, plus profond qu'il n'y paraît, ce roman-débat s'interroge sur l'Histoire, la littérature, l'avenir des sciences... Cueillez dès aujourd'hui les fleurs bleues de Queneau.
L'accompagnement pédagogique analyse le pacte de lecture auquel Queneau nous convie. La recherche des textes palimpsestes (de la Bible à Apollinaire) et du décryptage parodique fait l'objet d'une étude précise, tout au long du texte. Les enjeux narratifs et le principe de création oulipienne sont l'occasion d'exercices de réécriture.
Roman (XX^e siècle) au programme de la classe de terminale.
Texte intégral.